为深入学习宣传贯彻习近平总书记关于疫情防控工作的系列重要讲话和指示批示精神，认真贯彻落实习近平总书记给北京大学援鄂医疗队全体“90 后”党员的回信精神，激励和引领全省广大青年学生进一步坚定制度自信。按照共青团中央统一部署，根据校团委《关于在五四期间组织开展“绽放战疫青春·坚定制度自信”主题宣传教育实践活动的通知》文件要求，机械工程学院团总支认真贯彻落实有关文件精神，于近期以主题团日活动、主题网络活动为依托开展了主题鲜明、特色突出的主题宣传教教育实践活动，并将疫情防控与制度自信纳入学生培养过程。
一、表彰先进·坚定青年制度自信
思想政治教育一直是学院开展各项活动的先决条件和前提，培养社会主义事业的合格建设者和可靠接班人是我们的首要任务。新冠肺炎疫情防控工作正是一堂生动的教育实践课。一方面让学生看到面对疫情，国家的态度以及防控措施，深刻体会社会主义制度的优势，坚定制度自信；另一方面让这种制度自信，激励广大青年投身到疫情防控服务工作中，培养大学生的爱党、爱国、爱家的情怀。
为发扬广大团员艰苦奋斗、实事求是的精神，为表彰疫情期间在教育教学等工作中涌现出来的先进青年学生，切实营造尊师重教的浓厚氛围，激励全院青年学生进一步增强教育教学工作的责任感和使命感，机械工程学院特举办五四青年节线上表彰大会。经辅导员推荐，团总支审核，对龙镜泽等55名同学授予突出贡献奖；对朱雪松等11名同学授予优秀志愿者称号；对在疫情期间机械工程学院团总支举办的8场活动中获奖的姜乃超等48名同学给予表彰。
本次表彰活动一方面鼓励了受到表彰的同学，希望他们能够再接再厉，另一方面更激发了广大团员青年以这些同学为榜样，为疫情防控贡献力量。本次活动还为疫情防控工作志愿工作做了良好的动员工作，是学校落实立德树人根本任务的重要体现。
二、战疫打响·吉林青年在行动
为弘扬青年学生在疫情防控中的先进事迹，激励广大吉林青年行动起来，机械工程学院以五四青年节为契机，开展“战疫打响·吉林青年在行动”主题网络宣传活动。
自新冠肺炎战疫打响以来，机械工程学院青年学子积极响应号召，学习习近平总书记关于疫情防控工作的重要讲话精神，做到在思想上助力疫情防控。学院青年学生还为稳步推进复工复产，主动申请投身到复工复产队伍中，帮助企业早日渡过难关。2018级高瑞浩、张策、2017级王杰等多名学生加入到疫情防控志愿服务工作中，做到在行动上助力疫情防控。
他们的行动展现了青年学生汇聚青春力量、共同抗击疫情的精神风采。通过主题网络宣传活动让更多的学生树立社会主义核心价值观，激发学生助力社会、助力国家是青年人的担当的意识，将奋斗落实到每一件小事、每一项任务、每一项职责中，奉献小我，助力大我，争做时代先锋。
三、不忘初心·五四精神传承有我
2020年是五四运动101周年。101年前，这场中国人民反帝国反封建的伟大革命运动，标志着中国新民主主义革命的开始。为了深入学习和宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，更好的引导广大青年学生继承和发扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，实现中华民族伟大复兴的中国梦，机械工程学院团总支组织广大青年学生积极创作海报、漫画，用自己的方式传承“五四精神”。同学们设计制作的海报主题鲜明，内涵丰富，集思想性、艺术性、观赏性于一体，表达出了青年学子传承“五四精神”，不负青春芳华，勇做新时代青年的决心。
本次活动的开展体现了当代青年对“五四精神”的深刻理解，同时为学生们更好的继承和发扬五四精神起到了关键作用。正如习近平总书记在2020年五四青年节对广大青年提出新时代寄语：坚定理想信念，站稳人民立场，练就过硬本领，投身强国伟业。相信当代青年人定会不忘初心，弘扬“五四精神”。
四、砥砺前行·青春在战疫中绽放
目前，全面防控新冠肺炎疫情已经进入关键时期，学院通过新媒体向广大师生宣传病毒传播的方式、预防的手段、野味中可能携带的病毒等内容，号召大家不信谣、不传谣、不造谣。同时，学院在疫情防控阶段涌现出一批青年典型，他们是90后、00后的青年榜样。这些同学事迹值得我们所有人学习。在学院举办的“青春在战疫中绽放”主题网上宣讲活动中，带领大家一起聆听志愿者们的故事，一起了解疫情防控阶段国家的指导方针，一起走进当代青年人的故事。
此次“绽放战疫青春·坚定制度自信”主题宣传教育实践活动的顺利开展促进了学生对国家、对社会认知的提升，是一次生动的主题教育活动。在这场没有硝烟的战争中，学生们看到了大国大爱，见证了中国速度，体会了民族力量。作为青年人，作为祖国未来的接班人，绽放战疫青春，坚定制度自信，在未来的奋斗中不断提升自我、挖掘自我、奉献自我。以实际行动响应习近平总书记青年寄语——青春由磨砺而出彩，人生因奋斗而升华。让青春在祖国建设的大潮中永远绽放。
作为思想政治教育工作部门，学院团总支也将不忘初心，不断探索，不遗余力，继续按照上级部门相关部署，做好学生思想政治教育工作、学生管理工作、疫情防控工作，为学校特色高水平建设贡献最大力量。