2023年7月14日至16日，由金砖国家工商理事会（BRICS BC）、一带一路暨金砖国家技能发展国际联盟（IASDB）、中国科协一带一路暨金砖国家技能发展与技术创新培训中心主办，中国发明协会、教育部中外人文交流中心联合主办，金砖国家工商理事会(中方)技能发展工作组承办的2023一带一路暨金砖国家技能发展与技术创新大赛之第三届冲压模具数字化设计与制造决赛在我校成功举办，这是学校首次承办国际性大赛。机械工程学院学生王博学、汉缯源，教师高岩、李靖分别参加高校学生组、教师组比赛，与全国33余所职业院校的200余名参赛选手同台竞技。
图1 领导、裁判、选手合影
按照竞赛流程要求，7月14日上午8：00，2023一带一路暨金砖国家技能发展与技术创新大赛之第三届冲压模具数字化设计与制造决赛裁判工作会在中德双元制（AHK）职业教育东北国际认证基地208会议室召开。大赛组委会、北京企学研教育科技研究院人员周海燕主持会议。20余名赛项裁判参加会议。
图2裁判工作会
7月14日下午13:00开幕式在图书馆二楼报告厅顺利召开，开幕后，召开领队会议。赛项专家组长史清卫、测评组长赵世友、裁判长杨清林三位专家分别就赛项整体比赛任务、参赛队测评和实操注意事项逐一进行说明，并进行了抽签答疑环节。最后预祝参赛队取得最好成绩。
图3 开幕式
图4 领队会
图5 抽签环节
7月14日下午14:20，COMET职业能力考试检录在机械工程学院四楼正式开始。裁判员借助LED显示大屏对每位参赛选手进行详细检录，介绍考场秩序要求，并对每组选手的远程参赛环境进行检查。检录结束后，COMET职业能力考试正式开始，来自全国各职业院校的参赛选手汽专相聚，同台竞技。各参赛选手共同坐在摄像头下全神贯注、认真答题。
图6 学生组职业能力考试检录
图7 学生组考试过程照片
COMET是英语“职业能力测评项目”（Competence Measurement）的简称，是一个由德国、中国、南非等多国合作职业教育国际比较研究项目开发的大规模职业能力诊断（Large-Scale Diagnostics）工具，其内涵相当于职业教育的“国际学生评估项目”（PISA）。该项目以一系列现代职业教育理论为基础，建立了职业能力模型和测评模型，并对此进行严格的心理测量技术验证，它不仅可以用于对学生职业能力水平进行诊断，还可以对职业认同感和职业承诺的整体情况进行评价。
图8 教师组职业能力考试检录
图9 教师组考试过程照片
7月15日8:30—18:00，2023一带一路暨金砖国家技能发展与技术创新大赛之第三届冲压模具数字化设计与制造决赛正式开始。经过赛前检录后，33支队伍的200余名选手分为学生组、教师组两个组别同台竞技、展示风采。各参赛选手登录考试系统进行考试，学生组比赛项目为模具设计与制造，教师组比赛项目为数字化设计技能。
比赛中，各参赛选手沉着冷静，思路清晰，以扎实的理论基本功底、规范的技能操作，全身心投入比赛。裁判们秉公执裁、严谨细致地评判选手的每一项操作。
图10 实操比赛过程照片